miércoles, 8 de agosto de 2007

Informe 2006-2007



Glocal Youth Parliament

Coordinación regional: sur América.


1- Actividades realizadas desde la conferencia en Ankara:

Desde el encuentro parlamentario el pasado año en Ankara, Turquía, los trabajos realizados por este delegad, a los que se suman, la asesoría y participación de Sennia Godoy, estuvieron dirigidas hacia áreas como:

A- Divulgación: En el mes de Septiembre del año 2006, se realizo en dependencias del liceo, municipal Manuel Barros Borgoño, una exposición referente al encuentro Meeting of civilization en Ankara y los marcos generales que configuran el Glocal Youth Parliament, en la que participaron 27 Lideres juveniles secundarios, miembros de la llamada “revolución Pingüina”; con el objetivo de crear en un futuro cercano un equipo o “Local team”, encargado de canalizar proyectos en conjunto con el GYP, dirigidos principalmente a su conocimiento por parte de la sociedad, para luego generar proyectos concretos.

En el mismo ámbito de la divulgación, durante los meses de Julio y Agosto, se exhiben por la cadena Televisiva MTV, en el marco del proyecto agentes de cambio, microdocumentales sobre una de las actividades sociales que se describirá más adelante, recurso audiovisual en el cual se destaco, la condición de delegado GYP en chile, las ambiciones de darle auspicio GYP a dicho proyecto, a demás de aparecer con la polera conmemorativa del GYP.

En estas semanas me encuentro en pleno proceso de planificación para la creación, a fines del mes de Agosto el “Local Team”, estableciendo, las estrategias y objetivos que se pretenden para el segundo semestre del presente año, pero que como antes se menciono irá dirigidas a presentar el GYP en Chile. Se espera, y por ello se trabaja en conversaciones, contar con el apoyo de algunas instituciones, que puedan auspiciar y respaldar este grupo de trabajo, como: fundación chile 21, INJUV (Instituto Nacional de la juventud), entre otras.

B- Aspecto social: He seguido en el proyecto “Colonias Urbanas” habiendo realizado hasta la fecha 8 jornadas de trabajo con alrededor de 150 niños de 5 a 12 años en cada ocasión, todos en vulnerabilidad social, y proveniente de sectores de extrema pobreza de la capital de nuestro país. Hubo una notoria participación de este delegado, en el proceso de mejora a la educación vivido entre los años 2006 y el presente, como miembro del Consejo nacional de Educación CNE, órgano, autónomo y formado por estudiantes secundarios, que manifestado distintas propuestas en la creación del Proyecto de ley LGE, habiendo incluso citados por la honorable cámara de Diputados de la Republica; Esto junto con haber hecho una gira por las VIII. IX y X regiones de nuestro país, dialogando con los estudiantes secundarios de tales lugares, para elaboración de un nuevo documento de necesidades para la mejora de la educación Chilena.

En la actualidad se invito a este delegado a formar parte del proyecto “liderazgos femeninos en movimientos juveniles ¿Expresión de un cambio cultural en la participación política democrática de nuestro país?”, generado por la ONG internacional DOMOS, encargados de la prevención del maltrato a la mujer y UNIFEM, dependiente de la ONU, encargados del mismo ámbito; del cual se pretende, a través de un estudio que se desarrollara hasta fin de año, obtener la visión de jóvenes en la inserción de la mujer y los procesos democráticos nacionales, culminando con la elaboración de un libro en la que estarán insertos.

C- Aspecto Político: Participación en el desarrollo del proyecto ley general de educación, como miembro del Consejo Nacional de estudiantes, a través de debates en la comisión de educación de la cámara de diputados, reflejados, por ejemplo, concretamente, en la propuesta de superintendecia de educación.

Hitos post parlamento Ankara:

  • Vocero CNE (consejo nacional de estudiantes) 1º semestre 2007.
  • Gira por el sur del país en la elaboración de propuestas para la mejora a la educación.
  • Participación en elaboración del proyecto ley LGE.
  • Participación en proyecto seminarios de la fundación DOMOS y elaboración de libro referente a la participación democrática de la sociedad desde el punto de vista de la mujer.
  • Participación del proyecto de MTV “Agentes de Cambio”, como uno de los 25 jóvenes y proyectos de mayores expectativas de Latinoamérica.

2- Problemas enfrentados y como se resolvieron:

Uno de los principales problemas enfrentados en la elaboración de proyectos, pero sobre todo en la gestión de patrocinios, es el completo desconocimiento de la existencia del Glocal Youth Parliament y su nula influencia, para conseguir el apoyo de organismo que favorezcan la realización de iniciativas juveniles, lo que genera, que el cargo de delegado, no sea más que de validez interna en el GYP, por lo que propongo y como he planteado anteriormente, el énfasis en mostrar mediaticamente lo que hace nuestra organización, sus objetivos y beneficios que pudiese generar, principalmente a través del “local team” en creación.


3- Sugerencias para ampliar el GYP en la región:

Creo que sería fundamental la realización de un encuentro regional, que exponga a la sociedad que es el GYP, que ha hecho y defina nuevos objetivos, comunicándolos a las comunidades, eso a nivel macro, al mismo tiempo que los propios delegados de cada capital, hagan un trabajo de expansión y exposición a las regiones circundantes, haciéndolos participes de forma replicadora rebuenas iniciativas.


4- Soluciones para mejorar la comunicación entre los GYP de la región:

En este punto, me gustaría destacar, que hasta ahora la comunicación ha sido pésima, y en mi opinión se ha debido en gran medida, por las pocas instancias de intercomunicación generadas desde el coordinador regional, puesto que las estrategias adoptadas por los GYP, para mantenerse al tanto de las realidades anexas a sido, de GYP a GYP, principalmente con MSN y mail, por lo que se debería a mi parecer, hacer este tipo de preguntas y otras relacionadas en cadena, de manera constante, y el envío de las respuestas a todos así podremos mantenernos informados.


Actualización datos personales:

Nombre: Héctor Armando Anabalón Zurita

Dirección: Pasaje 2 #2610 Villa San Francisco, comuna de Pedro Aguirre Cerda, región Metropolitana, Chile.

Teléfono: casa:+56-02-5214693

móvil: +56-8-4542876

Mail: armandragon@hotmail.com

Fecha de cumpleaños: 14 de diciembre

Sitio web: www.armandragon.blogspot.com

lunes, 23 de abril de 2007

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS INNICIATIVAS CON LAS QUE HA COMENZADO A TRABAJAR EL GYP CHILE

CONSEJO NACIONAL DE ESTUDIANTES (CNE)

El consejo nacional de estudiantes tiene su origen en el descontento que surge en un importante grupo de dirigentes estudiantiles, no solo a nivel de región metropolitana, sino también a nivel nacional, los cuales viendo la falta de progreso y burocracia que era parte de la existente asociación nacional de estudiantes (ANES) toma por opción crear su propio movimiento con liderazgo nacional, el cual será una plataforma para desarrollar las propuestas del consejo nacional de estudiantes (CNE).EL CNE tiene como mira y como objetivo modernizar y mejorar la calidad de la educación a nivel nacional. Es un orgullo para los estudiantes contar con esta organización autónoma que no depende de ningún grupo ni partido político.Sabemos que los desafíos son muy grandes en el tema de la educación,por ende tomamos el compromiso con los estudiantes para llevar a cabo de la mejor manera el proyecto del Consejo Nacional De Estudiantes.Tenemos claro que el desafío es muy grande, por eso que ya estamos trabajando de la mejor manera y con la mayor seriedad para que la calidad de educación en Chile y sea una realidad, no el sueño de muchos.No somos cercanos al gobierno, pero sabemos que el gobierno es una instancia de dialogo que es necesaria tener, y no tenemos un color político como lo es la ANES. Ni tampoco priman los intereses políticos o gustos personales. Nuestro objetivo es la calidad de la educación, siendo así un grupo de trabajo serio y comprometidos con proyectos concretos. El Consejo Nacional De Estudiantes se maneja en base de propuestas solidificadas, escritas en papel no explotables ni rechazables, mientras no choquen en contra de lo que sea la calidad educacional y con esas condiciones se levantan propuestas a nivel de CNE. Los proyectos son claros y son analizados por estudiantes, dirigentes, y participantes del Consejo Nacional De Estudiantes.
COLONIAS URBANAS
“Una oportunidad para los niños… que lo necesitan” En las ciudades de todo el mundo existe la pobreza y siempre la cara más triste son los niños, como los de estas fotografías, los que han participado varios años de este programa. En uno de los barrios periféricos y más peligrosos de la capital de Chile, un grupo de jóvenes, al darse cuenta, del grave riesgo que corren muchos de los niños del sector, tomaron la iniciativa de agruparlos, acogerlos y orientarlos o ayudarlos en lo que se necesite, primero eran muy pocos, pero cada ves se fue haciendo masivo, hasta que se origino Colonias Urbanas; Esta actividad consiste básicamente en entregarle una semana, en vacaciones de invierno y otra en verano, completamente distinta a casi 150 niños de entre 5 y 12 años que se encuentran en extremo riesgo social, que están propensos a ser victimas del narcotráfico, maltrato intrafamiliar, abuso sexual etc., durante estas semanas, aseguramos de darles a lo menos las tres comidas diarias, ofrecerles talleres recreativos, en los cuales se les dan herramientas, para identificar si son victimas de abusos y ayudarlos a superarlos, a demás de realizar algunos paseos recreativos, todo esto junto con entregarles un poco de amor, del cual muchas veces carecen. LO INNOVADOR Y CREATIVO: Esta actividad es organizada , por jóvenes de entre 15 y 25 años que logramos de cierta forma evadir estas falencias sociales y hoy queremos ayudar a otros niños que también pueden hacerlo, estimulándolos a romper con la cadena de la pobreza, y al mismo tiempo, generando conciencia social, entre los jóvenes que se interesan en ser parte de este proyecto; Otra situación es que todo es autogestión, de hecho para realizar la semana de Colonias Urbanas nos debemos preparar con meses de anterioridad, realizando actividades como bingos, café concert, etc. Hoy solo contamos con la ayuda de la iglesia católica, la que nos entrega sus instalaciones, para poder trabajar con los niños.Es una pequeña iniciativa que tiene una incidencia global, si se logra romper el circulo de la pobreza, la discriminación, la drogadicción, como lo tratamos de hacer muchos de los que hoy coordinamos estas iniciativas.
IDEP AMBIENTAL (INVESTIGACION Y DESARROLLO PARTICIPATIVO)
“Creando conciencia ambiental en los jóvenes de hoy,para los jóvenes del mañana” Sabemos que nuestro planeta se encuentra en problemas, y por más que hagamos hoy, los daños sin irreversibles, solo nos queda por trabajar para el mañana, para que los jóvenes de hoy se den cuentan de la importancia de nuestro ambiente; En muchas partes se ha tratado de incentivar a jóvenes de distintas formas pero es muy difícil estimularlos. En Chile logramos trabajar con cerca de 1000 jóvenes al año ¿cómo se logra?IDEP ambiental (investigación desarrollo participativo) es una organización de jóvenes secundarios y universitarios, que tiene como objetivo promover instancias de educación y capacitación a nivel comunitario, tendientes a fortalecer la autogestión en el ámbito, social, cultural y principalmente ambiental. IDEP a logrado crear talleres ecológicos en los colegios tradicionales de la capital, que en una primera instancia, son para atraer a lo estudiantes, lo que se logra a través de distintas actividades culturales que sirven de iniciativa a estos a participar, con la condición de permanecer en los talleres ecológicos, algunos de los talleres culturales son: Folclore, guitarra, teatro, periodismo, capoeira, batucada, liderazgo, diversas capacitaciones, entre otras.Se evidencia claramente, los jóvenes son atraídos por estas actividades culturales, y entre talleres se van ofreciendo capacitaciones ambientales, o campañas en el mismo ámbito, habiendo realizado algunas capacitaciones y actividades como:- Campaña educativa capa de Ozono IDEP ambiental.- Celebración deja de la tierra- Trabajos voluntarios de invierno IDEP ambiental.- Talleres de capacitación Ecolideres.- Encuesta ciudadana “Me estoy ganando el cielo”- Recuperación de áreas vedes y campañas de reciclaje al interior de colegios tradicionales sumándose hoy, otros particulares y subvencionados.- Campaña educativa sobre olores de plantas de tratamiento de aguas servidas.Estas son algunas de las actividades realizadas “a pura autogestión”, las cuales a demás de generar una conciencia ambiental y hábitos del mismo género a los jóvenes que participan directamente, quienes rodean las actividades se impregnan de estas gansa de compartir con la tierra. LO INNOVADOR Y ATRACTIVO: Son los jóvenes quienes acompañan y desarrollan las actividades para sus iguales, en forma voluntaria y desinteresada; Es un espacio de desarrollo personal y colectivo pensando en el servio a la comunidad, entregando herramientas de sustentabilidad al crecimiento de estas.

domingo, 22 de abril de 2007

TRABAJANDO POR LOS JOVENES DE CHILE



Los delegados GYP chile: Sennia Godoy y Hector Anabalon, han dedicado el ultimo año de trabajo principalmente a identificar las distinas inniciativas de los jovenes de nuestro pais e identificar distinas formas de llegar a ellas y ofrecerles nuestra ayuda como la ONG mas grande del mundo juvenil, en ese trabajo nos encontramos con trabajos de indole social, estudiantil, politico y medio ambiental, que en esta web se mostraran y junto con ellos los avances que se han conseguido por intermedio del Glocal Youth Parliament.

Esperamos que estas ideas puedan seguir creciendo.

Héctor Anabalón
Sennia Godoy